{"id":2081,"date":"2020-09-01T12:10:40","date_gmt":"2020-09-01T10:10:40","guid":{"rendered":"https:\/\/magazin.juvigo.de\/?p=2081"},"modified":"2023-05-05T14:13:57","modified_gmt":"2023-05-05T12:13:57","slug":"von-der-sprachreise-zum-schueleraustausch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/juvigo.de\/magazin\/interviews\/von-der-sprachreise-zum-schueleraustausch\/","title":{"rendered":"Von der Sprachreise zum Sch\u00fcleraustausch"},"content":{"rendered":"\n

Du warst auf einer Sprachreise<\/strong><\/a> und hast nun Lust auf mehr \u2013 einen Sch\u00fcleraustausch? Daf\u00fcr bieten sich dir unterschiedliche M\u00f6glichkeiten. Zum Beispiel ein internationales High School Programm, also \u201eSchule im Ausland\u201c. Dazu f\u00fchrten wir ein Interview mit Volker Dankers. Er ist Austauschexperte und Mitglied im Vorstand des DFH – Deutscher Fachverband High School e. V..<\/p>\n\n\n\n

Wem empfiehlst du einen Sch\u00fcleraustausch?<\/h2>\n\n\n\n

Was f\u00fcr eine Frage\u2026 Nat\u00fcrlich jedem Jugendlichen!!! Auslandserfahrung ist f\u00fcr die Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung sowie f\u00fcr den beruflichen Weg extrem hilfreich und sehr wichtig! Aber man muss nat\u00fcrlich bereit sein, seine Komfortzone zu Hause zu verlassen und sich auf die Spielregeln in einem anderen Land, einer anderen Familie oder einem Internat einzulassen. Entscheidende Grundvoraussetzung: Man muss es wirklich selber wollen \u2013 wenn die Eltern das wollen, reicht es nicht. Auch nicht, weil der Freund oder die Freundin auch gerade unterwegs ist. Egal, wie lange man an einem Sch\u00fcleraustausch teilnehmen m\u00f6chte, vor Ort muss man bereit sein, wirklich am Leben im Gastland teilzunehmen und Deutschland, Freunde und Familie auch ein bisschen loszulassen.<\/p>\n\n\n\n

Wie lang sollte deiner Meinung nach ein Sch\u00fcleraustausch optimalerweise sein?<\/h2>\n\n\n\n

Das h\u00e4ngt nat\u00fcrlich ganz von den pers\u00f6nlichen M\u00f6glichkeiten ab. Au\u00dferdem pr\u00e4gt die jeweilige Dauer des Aufenthaltes auch die jeweilige Erfahrung. Pers\u00f6nlich finde ich es immer noch sinnvoll, den Schritt zu wagen und sich f\u00fcr ein ganzes Schuljahr zu entscheiden. Dann hat man einfach das ganze Jahr im Gastland mit erlebt und sich selbst auch gen\u00fcgend Zeit f\u00fcr Ups und Downs und echtes Einleben gegeben. Aber wer sich f\u00fcr einen k\u00fcrzeren Aufenthalt entscheidet, geht anders an die Sache heran und zieht aus diesem Blickwinkel genauso viel aus der Zeit vor Ort. <\/p>\n\n\n\n

Auf jeden Fall bin ich der Meinung, dass es besser ist, auch nur mal kurz (vielleicht ja daf\u00fcr \u00f6fter) eine Austauscherfahrung zu machen, als gar nicht loszufahren. Bei meinen Vortr\u00e4gen betone ich immer wieder: Alles, was \u00fcber einen \u201eAll Inklusive Urlaub\u201c hinausgeht und direkte Kontakte mit den Menschen im Zielland erm\u00f6glichst, ist sinnvoll. Hauptsache ist doch \u00fcber den Tellerrand zu gucken und mit Menschen vor Ort ins Gespr\u00e4ch zu kommen! M\u00f6glich sind auch Kurzprogramme, wie zum Beispiel ab einen Monat zur High School in den USA oder Kanada oder f\u00fcr drei Monate (Term Programm) nach England, Irland, Neuseeland oder Australien.<\/p>\n\n\n\n

Ab welchem Alter ist ein Sch\u00fcleraustausch m\u00f6glich?<\/h2>\n\n\n\n

Das h\u00e4ngt zum einen vom Programm bzw. vom Zielland ab, f\u00fcr das man sich entscheidet, und nat\u00fcrlich von der pers\u00f6nlichen Reife bzw. W\u00fcnschen. Die meisten \u00f6ffentlichen Schulen akzeptieren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab 15 Jahren, in einigen L\u00e4ndern oder Programmen ist die Teilnahme schon ab 14 Jahren m\u00f6glich. <\/p>\n\n\n\n

Was ist der Mehrwert einer solchen Auslandserfahrung?<\/h2>\n\n\n\n

Vor allem: Die ganz pers\u00f6nlichen Erfahrungen mit sich selbst. Ich trau mich das, ich schaffe es, auch mal eine schwierige Situation weit weg von meinen Eltern auszuhalten oder zu l\u00f6sen \u2013 wie Heimweh, neue Freunde finden, mich an die anderen Regeln im Gastland anpassen, einen Vortrag \u00fcber Deutschland auf Englisch im Kirchenkreis zu halten. Alles Dinge, an denen man w\u00e4chst. Sprachkenntnisse, kulturelles Wissen, internationale Freundschaften und vieles mehr kommen sowieso noch oben drauf.<\/p>\n\n\n\n

Wie organisiere ich einen Sch\u00fcleraustausch?<\/h2>\n\n\n\n

Nun, hier stellt sich Eltern und Sch\u00fcler oft die Frage, ob auf eigene Faust oder mit Unterst\u00fctzung eines professionellen Veranstalters. Ich empfehle in jedem Fall die Beratung, Vorbereitung und letztlich die Begleitung durch renommierte, erfahrene Profis! So k\u00f6nnen m\u00f6gliche Fehlentscheidungen bei der Wahl eines Programmes vermieden werden. Professionelle Vorbereitung von Sch\u00fclern (und Eltern!), Betreuung und p\u00e4dagogische Begleitung vor Ort sind sichergestellt. Einen ersten \u00dcberblick gibt gegebenenfalls ein Besuch einer der bundesweiten Fachmessen wie beispielsweise die \u201eJUBI \u2013 Die Jugendbildungsmesse\u201c der Organisation Weltweiser oder \u201eAuf in die Welt\u201c der Deutschen Stiftung V\u00f6lkerverst\u00e4ndigung. Auch empfiehlt sich ein intensiver Blick auf die strengen Richtlinien des DFH zu Qualit\u00e4t und Leistungen, zu finden auf der Website des Fachverbands<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Welche Voraussetzungen muss ich erf\u00fcllen, um an einem Austauschprogramm teilzunehmen?<\/h2>\n\n\n\n

Je nach Programm muss man die jeweiligen Altersvoraussetzungen erf\u00fcllen, also etwa zwischen 14 und 18 Jahren alt sein, \u201egern\u201c zur Schule gehen und mindestens mittelpr\u00e4chtige Schulnoten vorweisen (egal von welcher Schulart). Damit soll man zeigen, dass man auch im Gastland mit Engagement zur Schule gehen will. Offenheit und die Bereitschaft, sich an das Leben im Gastland anzupassen und die Regeln vor Ort zu respektieren, geh\u00f6ren dazu und nat\u00fcrlich, dass man dem auch psychisch gewachsen ist. Ganz spezielle Ern\u00e4hrungsw\u00fcnsche oder Allergien k\u00f6nnen zu Herausforderungen f\u00fchren, sind aber in der Regel l\u00f6sbar. Im Gro\u00dfen und Ganzen muss man also ein ganz normaler Jugendlicher sein mit viel Neugier Neues kennenlernen zu wollen.<\/p>\n\n\n\n

Bedeutet \u201eAustausch\u201c, dass ebenfalls ein Austauschsch\u00fcler in meine Familie kommt? <\/h2>\n\n\n\n

Solche Programme mit direktem Austausch gibt es heute nur noch ganz selten \u2013 in der Regel nur noch in Schulen. Heutzutage f\u00e4hrt man in sein Gastland und lebt in seiner Familie bzw. im Internat, wenn man m\u00f6chte, ohne dass w\u00e4hrend der Zeit oder danach ein anderer Sch\u00fcler aus dem Land aufgenommen werden muss. Nat\u00fcrlich w\u00e4re es f\u00fcr den internationalen Austausch sehr f\u00f6rderlich, wenn jede deutsche Familie, bei der ein Zimmer oder Bett frei ist, weil das eigene Kind im Ausland ist, daf\u00fcr einen Austauschsch\u00fcler aus einem anderen Land aufnehmen w\u00fcrde. Das hilft oft auch dabei nachzuvollziehen, wie es dem eigenen Kind mit dem Austausch so ergeht. Aber Bedingung ist dies nicht. <\/p>\n\n\n\n

Leider m\u00fcssen wir diesbez\u00fcglich aber festhalten, dass es immer wieder sehr verwunderlich ist, wie viele Eltern sich f\u00fcr ihren Sohn oder Tochter die Aufnahme bei einer netten, superengagierten Gastfamilie im Ausland w\u00fcnschen, es aber den deutschen Organisationen unglaublich schwer f\u00e4llt, auch umgekehrt die Herzen deutscher Familien zu einer Aufnahme eines ausl\u00e4ndischen Sch\u00fclers zu erweichen. Hier herrscht leider ein extrem gro\u00dfes Missverh\u00e4ltnis: \u201eDeutsche schicken gern \u2013 aufnehmen tun sie aber lieber nicht\u201c.<\/p>\n\n\n\n

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\u201eDies ist ein Appell an all die netten, tollen Familien in Deutschland doch mal \u00fcber ihren Schatten zu springen und \u201eHaus, Herz und K\u00fchlschrank\u201c zu \u00f6ffnen.\u201c<\/p>\nVolker Dankers<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Welche Chancen und Risiken muss man gegeneinander abw\u00e4gen?<\/h2>\n\n\n\n

Schon aufgrund meiner pers\u00f6nlichen Erfahrungen, der meiner Familie und weil ich schon \u00fcber drei\u00dfig Jahre im Jugendaustausch t\u00e4tig bin, \u00fcberwiegen f\u00fcr mich ganz klar die Chancen: Das wahre Leben in einem anderen Land zu erleben, nicht nur nah dran zu sein, sondern mittendrin zu leben, das ist schon eine einzigartige Chance, die man sp\u00e4ter im Leben so meist nicht mehr bekommt. Dazu kommt, dass man die Sprache meist perfekt lernt und ganz oft Freundschaften mit Menschen aus aller Welt schlie\u00dft. <\/p>\n\n\n\n

Aber der gr\u00f6\u00dfte Gewinn ist genau das, was manchmal schwer ist: Herausforderungen annehmen und bestehen, sich anpassen m\u00fcssen, flexibel sein, sich auch mal selbst und seinen deutschen Blick in Frage stellen. Das macht selbstbewusster, selbst\u00e4ndiger und vor allem offen f\u00fcr Neues. Folgen k\u00f6nnen zwar sein, dass die besten alten Freunde nach dem Aufenthalt nicht mehr ganz so toll wirken oder dass man vielleicht doch ein Schuljahr wiederholen muss. Aber nach dem Aufenthalt sehen unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler dies meist ganz entspannt und als Zugewinn. Um ein sportliches Bild zu bem\u00fchen: Vom jeweilig ganz pers\u00f6nlichen Spurt und Weitsprung in der Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung brauchen wir erst gar nicht reden! <\/p>\n\n\n\n

Was sollte eine gute Austauschorganisation erf\u00fcllen bzw. worauf sollten Eltern und Sch\u00fcler achten? <\/h2>\n\n\n\n

Gern wird vergessen, wie wichtig Vorbereitung und Betreuung ist. Gute Veranstalter scheuen sich nicht, klar \u00fcber \u00c4ngste und Sorgen, \u00fcber realistische und auch \u00fcber unrealistische Chancen und Erwartungen zu sprechen. Es geht um ein ausgewogenes Gleichgewicht zwischen den W\u00fcnschen und Zielen des Sch\u00fclers und den objektiv wirklich gegebenen M\u00f6glichkeiten. Und  – last but not least \u2013 \u201eunterwirft\u201c sich der Veranstalter den Qualit\u00e4tsstandards eines nationalen Fachverbands, wie dem DFH – Deutscher Fachverband High School e. V.. Vor allem verf\u00fcgen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter \u00fcber profunde Fachkenntnisse der jeweiligen Programmangebote. Der billigste Anbieter wird nicht zwangsl\u00e4ufig der beste sein! Also, nochmals: Sehr wichtig ist, dass eine gute, fundierte und ehrliche Beratung in Deutschland stattfindet \u2013 daran erkennt man meiner Meinung nach einen guten Partner f\u00fcr dieses doch sensible Projekt!<\/p>\n\n\n\n

Wo ist man w\u00e4hrend eines High School Programms untergebracht?<\/h2>\n\n\n\n

Die meisten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler entscheiden sich f\u00fcr die Unterbringung in einer Gastfamilie. Das hei\u00dft, dass man wie zu Hause Kind in der Familie ist und z.B. wie eventuelle Kinder der Gastfamilie wohnt. Man teilt das Leben der Familie mit allen Rechten und Pflichten, die das Familienleben so mit sich bringen. Wie die Familien genau aussehen, ist genauso unterschiedlich (oder landestypisch) wie bei uns in Deutschland auch. Selbstverst\u00e4ndlich kann man von allen Familien aus die Schule besuchen. Wer sich f\u00fcr eine Internatsunterbringung entscheidet, w\u00e4hlt in der Regel die Schule aus und hat dann auch eine konkrete Vorstellung von der Unterbringung.<\/p>\n\n\n\n

Welche Kosten kommen auf mich zu? <\/h2>\n\n\n\n

Leider sind die Kosten oft ein Schock f\u00fcr Interessierte. Je nach Programm liegen die Kosten zwischen 5.000 Euro bis weit \u00fcber 40.000 Euro f\u00fcr Privatschulprogramme. Ein Beispiel: F\u00fcr ein Schuljahr in den USA investiert eine Familie aktuell (ca. Schuljahreskosten inkl. Taschengeld geteilt durch 10 Monate Aufenthaltsdauer) ca. 1.250 Euro pro Monat. Ja, das ist eine stolze Summe, aber bitte erstmal Ruhe bewahren, einen genaueren Blick werfen und sich mal alle Optionen in Ruhe angucken. Das Kindergeld l\u00e4uft weiter, die \u00fcblichen \u201eUnterhaltungskosten\u201c hier werden eingespart und quasi \u00fcber das Taschengeld ins \u201eAusland\u201c verschoben. <\/p>\n\n\n\n

Gibt es Stipendien?<\/h2>\n\n\n\n

Ja, es gibt diverse M\u00f6glichkeiten. Eine fantastische Chance ist das \u201eParlamentarische Patenschafts-Programm\u201c, kurz PPP, des Deutschen Bundestages und US Kongress. Infos hierzu \u00fcber die Bundestagsverwaltung bzw. den lokalen Bundestagsabgeordneten. <\/p>\n\n\n\n

Oder das allj\u00e4hrliche Stipendienprogramm des Deutschen Fachverbands High School e. V., der \u00fcber seine Mitgliedsorganisationen pro Jahr \u00fcber 40 Teilstipendien vergibt. <\/p>\n\n\n\n

Au\u00dferdem die F\u00f6rderung nach dem Bundesausbildungsf\u00f6rderungsgesetz (BAf\u00f6G), wonach Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern monatlich \u2013 je nach Einkommen der Eltern \u2013 \u00fcber 500 Euro zustehen.<\/p>\n\n\n\n

Lieber Volker, ganz herzlichen Dank f\u00fcr das Interview!<\/h2>\n\n\n\n

Sehr, sehr gern! Ich freue mich schon auf die n\u00e4chste Generation von neugierigen \u201eWeltentdeckern\u201c! <\/p>\n\n\n\n

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Volker Dankers ist Mitglied der Gesch\u00e4ftsf\u00fchrung von Xplore<\/a><\/strong> Sprachreisen <\/strong>& Highschool Programmen und vielen auch bekannt als Austauschexperte, Autor und Speaker. Der Vater von zwei Kindern hat selbst in England, den USA sowie in S\u00fcdafrika gelebt bzw. gearbeitet und ist seit \u00fcber 30 Jahren im internationalen Kulturaustausch verwurzelt. Au\u00dferdem ist er Vorstandsmitglied vom \u201eDFH – Deutscher Fachverband High School e.V.\u201c sowie im Fachbeirat der Xplore Foundation, einer gemeinn\u00fctzigen Gesellschaft f\u00fcr Kulturaustausch mit Sitz in Hamburg, engagiert. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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